Subjetividades y Tecnocultura

Tecnología en el aula

Tecnología en el aula
Ley de Moore: la capacidad de los chips se duplica cada 18 meses desde hace 30 años.

"Llegará un período futuro durante el cual el ritmo de cambio tecnológico será tan rápido, su impacto tan profundo, que la vida humana se transformará de manera irreversible".
Ray Kurzweil

Museo de computadoras

Museo de computadoras

Documentos de Autor. Jóvenes y subjetividades tecnológicas.

  • SITEAL: Políticas TIC en los sistemas educativos de A.L. (Cap I) (2014)
  • Diálogos del SITEAL. Conversación con Sergio Balardini (2014)
  • La experiencia intergeneracional de los nativos paritarios -pág 193- (2013)
  • Prohibición 2.0 y Escuela 0.1. (Media Revista 3, CEPA; GCBA) (2007)
  • Bla, bla, bla, blog. (Media Revista 2, CEPA; GCBA) (2007)
  • De Deejays y Ciberchabones. Subjetividades juveniles y Tecnocultura. (2003/5)
  • Jóvenes, Tecnología, Participación y Consumo (2003/5)
  • Jóvenes e identidad en el ciberespacio (1997)

Documentos de Autor. Participación Juvenil y Políticas de Juventud.

  • Juventud y Participación (2012)
  • La nuevas militancias, entre la plaza y las redes sociales. (Revista El Monitor; Mineduc) (2011)
  • ¿Qué hay de nuevo, viejo? (2005)
  • La participación social y política de los jóvenes en el horizonte del nuevo siglo (1999)
  • De la experiencia de la Escuela de Gobierno: hablan los jóvenes (1998)
  • El Gabinete Joven (2009)
  • Políticas de Juventud en Latinoamérica (2005)
  • De los jóvenes viejos a la juvenilización del mundo. (2005)
  • Proponer y Dialogar (coautor) - UNICEF (2001/5)
  • De los jóvenes, la juventud, y las políticas de juventud (2000)

Artículos en los medios

  • Sobre el proyecto de Ley de Juventudes (Agenciafe; 4/09/14)
  • Aprender a nadar entre la libertad y el riesgo (La Nación; 17/08/13)
  • Entrevista sobre el voto a los 16 años (Página 12; 16/09/12)
  • Un nuevo paradigma para la juventud (La Nación; 07/09/12)

Jardín de Hardware

Jardín de Hardware

Documentos con Chicos.net

  • Niñas, niños y adolescentes y sus vínculos con las TIC en países de América Latina. Resumen ejecutivo (2015)
  • Niñas, niños y adolescentes y sus vínculos con las TIC en países de América Latina. Informe completo 2015.
  • Manifiesto de adolescentes Latinoamericanos 2015. Deberes y derechos de los actores sociales para la Ciudadanía Digital.
  • Impacto de la tecnología en niños y niñas de A.L. (2014/2015)
  • Adultos y adolescentes en Facebook (2012)
  • Hacia un entendimiento de la interacción de los adolescentes con fcbk (2009)
  • Usos y costumbres de niñas - Chicos.net, portal para niñas y niños (2008)

Artículos de interés

  • Burbules: "El aprendizaje y el entretenimiento ya no son actividades separadas"
  • El cambio tecnológico interpela principios básicos de la escuela
  • Estudiantes: "Más rebeldes, más activos"
  • Generación Y: ¿jóvenes atrapados en la adolescencia?
  • La tercera edad se amiga con la computadora
  • Los chicos se parecen más a la época que a sus propios padres
  • Maffesoli: "Nuestra marca de época es la tribu, lo arcaico, más el desarrollo de Internet"

De las Juventudes

  • Revista Desidades (UFRJ - Brasil)
  • Proyecto Juventudes (Chile)
  • Instituto de Investigación sobre Jóvenes, Violencia y Adicciones (IJOVENES)
  • Nueva Sociedad 200 - Ser Joven en Latam (2005)
  • Nueva Sociedad 251 - Jóvenes, luchas y disidencias en el siglo XXI.
  • OIJ (Documentos)
  • Observatorio de Adolescencia y Juventud
  • REJ 92 - Adolescentes digitales
  • REJ 98 - Videojuegos y juventud
  • REJ 102 - Jóvenes, tecnofilosofía y arte digital
  • REJ 106 - La juventud en la pantalla
  • Revista de Estudios de Juventud (INJUVE)
  • Revista de Estudios sobre Niñez y Juventud (CINDE)
  • Revista de Juventud (UNLP)
  • Voces en el Fénix - Ser Joven (2015)

Conectar Igualdad

  • Conectar Igualdad - Flickr
  • Conectar Igualdad - Facebook
  • Conectar Igualdad - Slideshare ANSES
  • Conectar Igualdad - Buenos Aires
  • Blog Conectar Igualdad (personal)

Recomendados Edu-Tic's

  • Abaunza (Humberto) - Juventud
  • Chicos.net
  • Digital Youth Research
  • Educ.ar
  • Educación 2.0
  • Educación 2.0 (II)
  • Educación 3.0
  • Educativa - Calidad y Educación en la Secundaria (J.J. de Haro)
  • Educomunicación (Pablo Bongiovanni)
  • Eduteka
  • Electronic Arts
  • Filosofitis (Piscitelli)
  • Generaciones interactivas
  • Hacia un uso responsable de las tics
  • Iniciativa de Comunicación
  • Juandon. Innovación y conocimiento
  • Maestros del Web
  • Mamá on line
  • Moebius (Carlos Neri)
  • Observatorio de la cibersociedad
  • Pantallas amigas
  • Portal didáctico
  • Profes.net
  • Proyecto Autodidacta
  • Quaderns Digitals
  • Red de Buenas Prácticas 2.0 (Mineduc España)
  • Red Latinoamericana Portales Educativos
  • Spider. Investigando el ocio digital
  • Tecnología en el aula (Colombia)
  • Tecnología y Educación (Mariana Affronti)
  • Videojuegos y sociedad
  • Wikilearning

Los que saben

  • Alt1040
  • Barrapunto
  • Blogpocket
  • Blogzine
  • Chica Blogger
  • Denken Uber
  • eCuaderno
  • E-learning
  • El caparazón (Dolors Reig)
  • Error 500
  • Filosofitis (Piscitelli)
  • Gemma Ferreres
  • Howard Rheingold
  • Marc Prensky (Inmigrantes digitales)
  • Medios digitales.info
  • Pablo Mancini (Amphibia)
  • Santiago Siri
  • Tinta China
  • Web de blogs

Data de Internet

  • Carrier y Asoc.
  • Comscore (en español)
  • Crunch Base
  • D'Alessio Irol
  • INDEC - Accesos a Internet
  • Social Bakers
  • Social Media Graphics
  • Telegeography

Video juegos. Mundo play.

  • El videojuego como vínculo de los niños con el aprendizaje (Ali Carr-Chellman en TED)
  • Mi primer videojuego (nota)
  • Videojuegos y alfabetización digital (Begoña Gros)
  • Videojuegos y sociedad

Teachers TV (en inglés)

  • Teachers Media
  • Teachers TV

Mundo celular

  • Celular digital
  • Cortos de bolsillo
  • El celular en la escuela (G. Brener)
  • La psicosociología del teléfono móvil
  • Taller de Celumetrajes

Manos a la obra

  • Criterios para evaluar fuentes de internet
  • Cómo publicar subtítulos en YouTube
  • Taller de Celumetrajes
  • Tu show en la Web (crear radio o tv)
  • Usar Twitter en Centros Educativos

Recursos

  • Asociación Usuarios de Internet (ES)
  • Aula Click. Cursos de Informática gratuitos
  • Bitácoras.com
  • Bajar Youtube
  • Bajar Youtubecon "SS"
  • CDLibre.org
  • Commoncraft
  • Creative Commons Argentina
  • Dailymotion (videos)
  • Data Mining: visualization & social media
  • del.icio.us
  • DotSub
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  • Elgg (soft para redes open source)
  • Facebook Noticias
  • Filezilla (FTP)
  • Firefox Mozilla
  • Flickr
  • Fotolog.com
  • Fundación Soft Libre
  • Fundación Via Libre
  • Gapminder (estadísticas animadas)
  • Gimp
  • Google
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  • Interlink Headline News
  • Ivoox (audio kiosco)
  • Listen 2 My Radio
  • Livestream
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Manuales y Tutoriales HTML / XHTML / CSS

  • Aula Click. Curso de html.
  • El html hecho realmente fácil.
  • El lenguaje html. Manual. Webestilo.
  • Manual de html. Webtaller
  • Manual html en español. Universidad de Valencia
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  • Manual de CSS
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  • Trabajo Práctico
  • Relación Jóvenes y TICs
  • Sanciones escolares y Culturas juveniles
  • Culturas juveniles y TICs: Ciberchabones
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  • Presentación de una historieta / viñeta
  • Los Jóvenes y sus relaciones con los Adultos
  • Diferencias e In-diferencias generacionales
  • Consulta inicial: caracterización nética básica del grupo

Humor (o no tanto)

  • Humor Padres - Hijos I
  • Humor Tecnología I
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martes, noviembre 11, 2014

Las políticas TIC en la educación en América Latina (publicaciones)

A continuación, linkeamos una serie de documentos eleborados por el "Programa TIC" de UNICEF sobre "Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina". Todos ellos publicados en 2013.

Estudios de Países:

"Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina: Caso Argentina.

"Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina: Caso Perú.

"Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina: Caso Chile.

"Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina: Caso Uruguay.

"Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina: Caso Brasil.

"Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina: Caso Colombia.

"Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina: Caso Mexico.

"Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina: Caso Costa Rica.

Sitio de UNICEF Argentina

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Las políticas TIC en la educación en América Latina (publicaciones)

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  • Acerca de la obligatoriedad en la escuela secundaria argentina. (UNICEF)
  • Digital natives, digital inmigrants (Prensky) (en español)
  • Encuesta Nacional de Consumos Culturales 2013
  • Guía Federal de Orientaciones para la intervención educativa en situaciones complejas relacionadas con la vida escolar (2014)
  • Informe Anual (2015) sobre Jóvenes, Violencia y Consumos Problemáticos
  • La integración de las tecnologías digitales en las escuelas de América Latina y el Caribe: una mirada multidimensional (CEPAL) (2014)
  • Ley 26.061 - Reglamentación
  • Ley de protección integral de los derechos de las niñas, niños y adolescentes (26.061)
  • Los derechos de la infancia en la era de Internet: América Latina y las nuevas tecnologías (CEPAL) (2014)
  • Políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina (2014) SITEAL (2014)
  • Principales determinantes de la integración de las TIC en el uso educativo: el caso del Plan CEIBAL del Uruguay (CEPAL) (2013)

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Autor: Buckleit
En: Wikimedia Commons

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En: Wikimedia Commons

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